7月28日足球投注app，教诲部公示25名2025年寰宇“最好意思教师”宣传选树东说念主选及业绩简介。其中，北京有2名高校教师拟入选，系数来看↓↓↓

2025年寰宇“最好意思教师”公示（北京）

钟义信，男，汉族，1940年2月生，中共党员，北京邮电大学教师。他投身信息科学教诲与科研60余载，恒久信守教学科研一线，将家国心扉与翻新精神融入教书育东说念主全经由，建议并推动高等学校“信息工程”本科专科设立，开启信息科学、东说念主工智能教学先河，为国度发展干系范围培育储备了巨额隆起东说念主才。他提议以“主动问学”代替“被迫背书”的学习不雅念，坚抓科研与教学并重，形成“面向未知—主动肄业—质疑已知—开翻新知”和“常识的结构化—体系化—生态化”的教学设施。他潜心科研，提议“全信息表面”，为东说念主工智能表面研究提供“透露才略”的基础。曾获寰宇优秀教师、寰宇优秀科技责任者、吴文俊东说念主工智能科学期间奖等荣誉。

秦 宣，男，汉族，1963年11月生，中共党员，中国东说念主民大学教师。从教30多年来，他坚抓“经师”和“东说念主师”相融合的育东说念专揽念，主讲本、硕、博十多门课程，培养了多半马克想主见表面东说念主才，为新时间想政教诲确立了典范。他潜心从事马克想主见表面研究，恒久站在表眼前沿，主抓完成数十项国度级、省部级科研名堂，出书学术专著十余部，撰写学术论文近300篇，主编和著有《中国特点社会主见史》《中国特点社会主见要紧问题研究》等文章，获取多项国度级、省部级科研奖励。他积极开展党的翻新表面宣传责任，深受群众好评。曾获寰宇优秀教师、北京高校优秀共产党员等荣誉。

公示时辰：2025年7月28日至8月1日

公示期间如有异议，可向教诲部教师责任司反应。同期，请讲述或签署本东说念主的确姓名、责任单元和策动方式，以便访谒核实和反馈情况。

电子邮箱：qgzmjs@moe.edu.cn

电 话：010-66092237

2025年寰宇“最好意思教师”简要业绩（ 按姓氏笔画排序 ）

1. 丁好意思珍，女，汉族，1970年10月生，中共党员，上海市虹口区密云学校教师。她扎根教诲36年，深耕交融教诲25年，践行“每一个独特需要孩子王人应早发现、早支抓”的理念，翻新实施“精确育东说念主”与“数字赋能”，破解残疾儿童随班就读难题。她构建“识才”“育才”专科支抓体系，创建医教联结“四设施”责任范式，定制“一东说念主一案”，罢了医教深度交融，坚抓个性化教学。她开发立形式绘本阅读、独特儿童戏剧和谐等38门区域分享专科课程及百余种教辅器用，开展互异化教学。她创始“四朵云”数字化平台，推动交融教诲数字化转型。曾获寰宇程序教师、国度级教学效果奖二等奖、上海市五一做事奖章等荣誉。

2. 马琼，女，汉族，1969年1月生，中共党员，甘肃省兰州资源环境职业期间大学教师。她以技巧为火种，以匠心为灯盏，照亮学生职业之路，和煦千门万户生活。她走遍甘肃60余个州里和中专校，回报用技巧点亮东说念主生的故事，以冶金技巧贬责千余个家庭的活命窘境，将冶金类“冷门专科”锻形成“金字牌号”。她主抓建成国度课程想政教学团队，培养劳模工匠1000余名。担任2轮国度“双高标的”专科群负责东说念主，构建“课岗融通、学创交融、德技融汇”的“三融育东说念主法”。她指导300余名学生在寰宇性职业技巧大赛获奖，帮扶500余名要点群体学生高质地做事。当选中国妇女第十三次寰宇代表大会代表，曾获寰宇先进责任者、甘肃省科技高出奖三等奖等荣誉。

3. 水柏年，男，汉族，1965年5月生，中共党员，浙江海洋大学教师。他扎根海岛35年，在海洋生态教学、科研与社会服务方面收货显耀，被聘为当然资源部海洋生态保护开刊行家。他爱生如子，倾心资助经济艰难学生，尽心帮扶学习艰难学生，被学生敬称为“水伯伯”。探索建立“生物标本+PPT+翻转课堂+视频+推行”五位一体教学模式，出书寰宇高校水产类盘算推算讲义，承担国度一流专科建设。他指挥师生走向产业一线，攻克红树林高纬度区汲引期间，科技指导造林4830余亩，开发沿海海洋生态。他攻克了困扰渔民衍生10余年的贝类“发瘟病”和紫菜“烂菜”要紧难题，助力两万余名渔民罢了共同敷裕。曾获寰宇优秀教师、浙江省师德楷模、浙江省优秀科技特派员等荣誉。

4. 邓宗全，男，满族，1956年10月生，民进会员，哈尔滨工业大学教师、中国工程院院士。他聚焦国度要紧策略需求，矢志攻克枢纽范围难题，深耕科研范围40余年，从事宇航空间机构与特种机器东说念主的瞎想表面与期间研究，作出蹙迫原创性孝敬。他坚抓深耕教学一线，担任哈工大“院士特点班”班主任，为我国航天职业培养了一批优秀东说念主才。他扎根东北、粗重创业，凝华哈工巨匠者奋进力量，创建宇航空间机构寰宇要点实验室、国度级机械基础教学基地。曾获国度期间发明奖二等奖、国度科技高出奖三等奖、黑龙江省最高科学期间奖等荣誉。

5. 古桑曲珍，女，藏族，1982年9月生，中共党员，西藏自治区山南市独特教诲学校教师。她从教21年，15年从事独特教诲，视学生如己出，以慈母之心关爱劣势儿童。她不断钻研特教设施，以跳舞为桥，引颈独特孩子在寥寂与依稀中踏出轰动东说念主心的舞步。2014年景立西藏首个“岗拉梅朵”残疾东说念主艺术团，接力让每个孩子王人有东说念主生出彩的契机。2017年，她指导的跳舞分获第九届寰宇残疾东说念主艺术汇演西部片区一、二等奖。2024年，景色剧《幸福校园》获全区首届残疾东说念主文艺汇演一等奖。曾获全区首届独特教诲教学技巧大赛数学组二等奖、全市优秀学科带头东说念主及全区优秀教师等。

6. 任明杰，男，汉族，1990年5月生，中共党员，河南省新乡市封丘县潘店镇大辛庄小学教师。2014年景为特岗教师以来，他信守乡村教诲，助力乡村振兴。280万字从教日志、18万张教诲影像与6000余万字的专科阅读，见证着他对乡村教诲的执着与怜爱。行为班主任，他指挥学生下象棋、学照相、包粽子，开瞎想较机课，为以留守儿童为主的学生打通达往世界的一扇窗。他的文章《特岗教师生活记录》全网浏览量近80万，他主抓的省级名班主任责任室公众号用户辐照寰宇260多个市。曾获寰宇程序教师、河南省“最好意思教师”、河南影响力班主任等荣誉。

7. 刘玉忠，男，汉族，1966年5月生，中共党员，内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗索伦中学教师。他扎根边域乡村教诲40年，生机山乡孩子将来。初到校舍苟简、蒿草没膝的校园，同伴接踵离去，他以“山里娃需要我”为誓词信守，三次解除城市调遣。行为班主任，他踏泥泞劝学，倾齐集助困，极冷跋涉百里寻回辍师姐妹；行为数学教师，他深耕“兵带兵、兵教兵、兵强兵”教学贤惠，不解除一个学生，让常识照亮乡村少年前路，助力一批批学生走出大山。他任教务主任32年，引颈团队积极探索教学设施更动，主抓多项国度、区盟课题，推动学校成为区域教诲标杆。曾获寰宇程序教师、自治区优秀乡村教师等荣誉。

8. 刘益春，男，汉族，1962年12月生，中共党员，东北师范大学教师、中国科学院院士。他聚焦“四个面向”，潜心科研数十载，在类脑忆阻器、光电探伤、高密度光存储、特种光电热控材料等方面取得系列冲破，为我国半导体光电子期间发展作念出蹙迫孝敬。他秉抓“创造的教诲”理念，构建“U-G-S（大学—政府—学校）教师教诲新模式”，在寰宇16个省建立49个教师教诲翻新实验区，遮掩237所中小学，助力数万名师范生进修师德师能，反哺当地基础教诲发展。曾获寰宇程序教师、国度当然科学二等奖、国度级教学效果奖一等奖等荣誉。

9. 李桂枝、王伟江（河北扎根新疆支教教师代表）。2000年，在党中央西部灵通发策略的感召下，保定学院毕业生李桂枝、王伟江怀揣联想，核定解除优胜的生活条目和持续深造的契机，主动扎根西部、教书育东说念主、播种大爱。25年间，他们用真情、眷注和深情浇灌着一棵棵沙漠“小红柳”，为且末教诲培养了一多半主干教师和优秀学子，助力且末教诲高质地发展。25年来，他们被称为“大风刮不走的本分”，匡助学生走出大漠踏入大学。许多学生受到感召又回到当地，共建“箜篌故里、玉王人之乡”。

10. 杨洋，女，汉族，1988年12月生，中共霸术党员，重庆工业职业期间学院教师。她从事职业教诲12年，坚抓每年指挥师生深远头部企业跟岗推行，主抓编写寰宇首批职业教诲数字讲义，将“企业出产”融入“学校教学”，把“课堂搬到工场车间”，累计为产业培养了3500多名高教学期间技巧东说念主才。她践行“科教融汇”育东说念主路，主抓国度当然科学基金等名堂近20项，指挥师生研发的高性能波束形成声源识别期间被企业平淡应用。曾获寰宇程序教师、寰宇职业院校技巧大赛教学才略比赛一等奖、重庆市科学期间奖科技高出奖一等奖等荣誉。

11. 肖惠文，男，汉族，1992年10月生，人人，江西省吉安市泰和县水槎乡中心小学教师。他扎根乡村教诲，联结当地畲族特点文化，在学校普及竹笛教学与制作，成立“竹韵水乡”酷好班，培养“竹笛小工匠”。他坚抓应用节沐日，开展竹笛教学，全心指点600余名孩子制笛、学笛、吹笛，让偏远山区的孩子从小接受艺术教养，在繁密的意境乡间感受好意思、发现好意思、创造好意思。以他的业绩改编的院线电影《音乐课》，在2024年教师节期间寰宇公映。曾获寰宇程序教师、第二届“寰宇乡村振兴后生前锋”、江西省“最好意思教师”等荣誉。

12. 邵瑜，女，汉族，1974年9月生，中共党员，山东省青岛西海岸新区第一幼儿园教诲集团教师。她扎根教诲一线31年，积极探索遵命规矩、尊重天性、立足长久的“绿色教诲”理念，构建了当然化、生活化、游戏化的绿色教诲课程模式，逐步形成了“当然天放·尽性成德”的教诲理念。她投诚，从课程到儿童，绿色教诲落地枢纽在于教师，“以专科赢得尊重”是教师发展的中枢。她积极引颈带动当地学前教诲教师专科发展，为区域学前教诲培养输出了巨额经管型和推行型东说念主才。曾获国度级教学效果奖一等奖、山东省教书育东说念主楷模等荣誉。

13. 欧阳陵江，男，汉族，1979年5月生，中共党员，湖南工业职业期间学院教师。他在湖南省职业院校开设“多轴加工期间”课程，组建“智能制造”“先进切削工艺”等研究团队，为飞机发动机制造行业培养了多半期间带头东说念主。他耕种职业教诲20多年，指导学生插足各样技巧比赛，其中获海外一等奖1个，国度级一等奖3个，近20东说念主享受国务院政府独特津贴。他建设的责任室，为湖南省智能制造装备升级提供了东说念主才和期间撑抓。曾获寰宇五一做事奖章、寰宇期间高手、湖南省教书育东说念主楷模等荣誉。

14. 郑万众，男，汉族，1975年11月生，中共党员，河北省唐山市滦南县职业教诲中心教师。他扎根职教26年，以焊枪为笔、弧光为墨，匠心育东说念主，翻新“五步焊正当”，连系8年指导学生在省焊合大赛夺魁，2022年获国赛一等奖，刷新河北省此赛项最高记载。他扎根乡村沃土，赋能乡村振兴，助力企业攻克期间难关165项，获专利9件，2项效果获评“海外先进”，免费培训技巧东说念主才1860东说念主，助企降本增效900余万元。他牵头成立焊修服务队，终年深远乡村社区，义务维修农机具及生活器用数千件，贬责人人“急难愁盼”。曾获寰宇职业院校学生技巧大赛优秀指导教师、河北省优秀教师等荣誉。

15. 孟庆阳，男，汉族，1980年9月生，中共党员，天津市蓟州区第六小学教师。他扎根农村区县学校25年，探索以“数”育东说念主，见解“润悟教学”，将数学教诲与想想引拥有机交融。他身患严重腰椎疾病仍信守讲台，体内植入6颗钛金钉却从未罢手教研脚步，成为学生眼中为学、为事、为东说念主的示范。他心系农村教诲，坚抓“为家乡教诲作念点事”的初心，一次次婉拒外省和市内名校的优厚待遇，扎根蓟州，引颈区内农村中后生教师一同成长。他助力东西部教师帮扶标的，为青海、新疆、甘肃作念公益讲座。曾获寰宇程序教师、寰宇优秀教师等荣誉。

16. 胡嵘苹，女，汉族，1979年2月生，中共党员，广东省东莞市东城街说念虎英小学教师。从教27年，她打造“心意课堂”，探索“科创想政”，推动大中小学想政课一体化建设，执教的想政课9次获寰宇一等奖。她创建师生同台时政述评模式，教训在寰宇23个省市践诺。她培养了46位省市主干教师，指导教师获13个国度级奖项，责任室获“寰宇优秀教研团队”。她热心参与社会公益，先后在新疆等26个省市送教319次，构建大中小学想政发展共同体。曾获寰宇程序教师、寰宇优秀指导教师等荣誉。

17. 钟义信，男，汉族，1940年2月生，中共党员，北京邮电大学教师。他投身信息科学教诲与科研60余载，恒久信守教学科研一线，将家国心扉与翻新精神融入教书育东说念主全经由，建议并推动高等学校“信息工程”本科专科设立，开启信息科学、东说念主工智能教学先河，为国度发展干系范围培育储备了巨额隆起东说念主才。他提议以“主动问学”代替“被迫背书”的学习不雅念，坚抓科研与教学并重，形成“面向未知—主动肄业—质疑已知—开翻新知”和“常识的结构化—体系化—生态化”的教学设施。他潜心科研，提议“全信息表面”，为东说念主工智能表面研究提供“透露才略”的基础。曾获寰宇优秀教师、寰宇优秀科技责任者、吴文俊东说念主工智能科学期间奖等荣誉。

18. 侯纯广，男，汉族，1981年8月生，中共党员，安徽省亳州市利辛县第一中学教师。2011年，他赴新疆和意境区支教，成为安徽省首批援疆支教本分。针对当地学生本色情况，因地制宜经受化学术语教学法、基础轮回温习法，取得了邃密效果。2022年，他再次递交为期三年的援藏支教苦求，成为西藏山南市第二高档中学的支教本分。他说明学生学情，联结内地教学教训，摸索出妥贴当地学生的教学设施，积极匡助当地教师提高教学水平，提高学校合座教学质地。曾获寰宇先进责任者、寰宇五一做事奖章、安徽省新时间教书育东说念主楷模等荣誉。

19. 姜德生，男，汉族，1949年3月生，中共党员，武汉理工大学教师、中国工程院院士。50年教学科研生涯中，他指挥团队聚焦国度要紧策略需求，始创光栅阵传记感采集期间，构建了具有我国自主常识产权的光纤传感成套出产期间与装备。他将效果转动所得用于支抓团队和平台建设，鼓吹科研效果进课堂、进讲义。他指挥学生下煤矿、进纯正，身段力行“把论文写在故国地面上”，培养中国工程院院士3东说念主。他开展科普宣讲，激勉大中小学生确立投身科技强国的宽绰志向。曾获寰宇先进责任者、国度期间发明奖二等奖、寰宇优秀教师等荣誉。

20. 秦春娟，女，汉族，1980年12月生，民盟盟员，宁夏回族自治区银川市金凤区肥土中学教师。她扎根乡村教诲21年，厚爱钻研讲义，全心教学，积极探索妥贴农村塾生的教学设施，成长为学科教学带头东说念主。自购机器东说念主教具，从零开设信息期间课，指示学生获取寰宇信息学竞赛一等奖，将信息期间学科打形成学校品牌。她担任班主任责任13年，与学生系数学习系数成长，还不断资助家庭艰难学生，学生亲切地叫她“秦妈”。她屡次拒却进城契机，用信守篡改农村教诲，用常识点亮农村孩子联想。曾获寰宇优秀教师、宁夏“塞上名师”等荣誉。

21. 秦宣，男，汉族，1963年11月生，中共党员，中国东说念主民大学教师。从教30多年来，他坚抓“经师”和“东说念主师”相融合的育东说念专揽念，主讲本、硕、博十多门课程，培养了多半马克想主见表面东说念主才，为新时间想政教诲确立了典范。他潜心从事马克想主见表面研究，恒久站在表眼前沿，主抓完成数十项国度级、省部级科研名堂，出书学术专著十余部，撰写学术论文近300篇，主编和著有《中国特点社会主见史》《中国特点社会主见要紧问题研究》等文章，获取多项国度级、省部级科研奖励。他积极开展党的翻新表面宣传责任，深受群众好评。曾获寰宇优秀教师、北京高校优秀共产党员等荣誉。

22. 黄俊琼，女，侗族，1973年12月生，中共党员，贵州省黔东南州镇远县江古镇中心小学教师。她扎根乡村教诲33年，扎眼转动学困生、培养优秀生。针对农村孩子阅读面窄等问题，她十余年如一日戮力于培养小学生邃密的课外阅读习尚，助力学生通过阅读晴朗视线、走出大山，业绩曾被央视《焦点访谈》栏目专题报说念。行为省级乡村名师，她推崇责任室引颈作用，带动后生教师成长，是贵州省教诲家精神2024年宣讲团成员，在“国培标的”等平台开展讲座，入选寰宇教诲采集培训资源。当选党的十九大代表。曾获寰宇三八红旗头、贵州省优秀教师等荣誉。

23. 廖红，女，汉族，1969年7月生，中共党员，福建农林大学教师。她秉抓学生优先教学理念，25年来坚抓为本科生讲课，积极探索课程更动，开设采集课堂，扎眼学生空洞发展，主编《高档植物营养学》等讲义。她戮力于作物营养高效根系遗传矫正研究，构建以“燕子窠生态茶园模式”为基础的“优质高效生态茶园建设模式”，形成了“作念给农民看、领着农民干、带着农民赚”的科技帮扶模式，被农民称为“挥着锄头的女科学家”。她当选党的十九大代表，行为寰宇科技特派员代表走上寰宇两会代表通说念，先容科技助农兴农富农故事。曾获第十一届中国后生女科学家奖、福建省先进责任者、福建省最好意思科技特派员等荣誉。

24. 翟婉明，男，汉族，1963年8月生，中共党员，西南交通大学教师、中国科学院院士。他将教书育东说念主行为终闹职业，从教40年来，信守轨说念交通范围教学与科研一线。他创始车辆—轨说念耦合能源学表面体系，应用于我国铁路提速和高速铁路要点工程。攻克重载列车与轨说念相互作用海外性难题，研究设施被称为“中国教训”。翻新高速列车过桥能源学表面及安全评估期间，见解并推动高铁时速350公里运营。他探索拔尖翻新东说念主才培养模式，将团队最新研究效果融入课堂教学，培养研究生和博士后超100位。曾获国度科技高出奖一等奖、寰宇优秀共产党员、寰宇五一做事奖章等荣誉。

25. 薄宜勇，男，汉族，1970年11月生，中共党员，南京铁说念职业期间学院教师。他扎根职业教诲35年，扎眼培养学生的职业荣誉感和工匠精神。他担任专科负责东说念主，主抓制定铁说念信号自动戒指等专科教学圭臬；主抓建设杰作课程，践诺线上线下羼杂式教学；屡次指导学生插足中国海外大学生翻新大赛等竞赛，3次获寰宇金奖，提高教学和东说念主才培养质地。他主动服务交通强国策略，积极推动校企集结组建“安全第三方接洽”科技翻新团队，开展南京地铁运营安全经管第三方安全评估责任，承担多项上海铁路局科研课题。曾获江苏教师年度东说念主物等荣誉。

 

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作家：王人门教诲